Visjonen i Strategiplan Oppvekst 2023–2029 er:
«Alle barn og unge i Time kommune har lyst på livet, og evne til å meistra det.»
Helsestasjonstenestene – jordmortenesta, helsestasjon 0–5 år, skulehelsetenesta, helsestasjon for ungdom og familiesenteret – er ein sentral del av Oppvekst, og skal sikra helsefremjande og førebyggande tilbod for barn, unge og familiar.
Arbeidet er forankra i:
- Helse- og omsorgstenestelova
- Forskrift om helsestasjon og skulehelseteneste
- Barnehagelova og opplæringslova
- Barnekonvensjonen
- Strategiplan Oppvekst 2023–2029
- Kommuneplanens samfunnsdel
Tenestene skal bidra til “det store oppdraget”: å gje barn og unge eit godt liv no – og eit godt grunnlag for vidare utdanning, arbeid og deltaking i samfunnet.
Trygge foreldre
Strategiplanen vektlegg at trygge foreldre gir trygge barn. Helsestasjonstenestene er den tenesta som møter foreldre aller tidlegast og aller oftast.
Helsestasjonstenestene arbeider aktivt for å styrka foreldretryggleik ved å:
- gje systematisk svangerskapsomsorg gjennom jordmortenesta
- gjennomføra heimebesøk og familiesamtalar etter fødsel
- rettleia i amming, ernæring, søvn, samspel og tidleg utvikling
- fanga opp teikn på psykisk uhelse hos mor, far eller barn – og setja inn støtte raskt
- tilby foreldrerettleiingsprogram og gruppesamlingar
- samarbeida med andre tenester når familiar treng ekstra støtte
- sikra at foreldre får god, forståeleg og rettidig informasjon i alle fasar
- jobba etter nasjonale faglege retningsliner for trygg og forskingsbasert oppfølging
Knytt til mål i Strategiplan Oppvekst skal helsestasjonstenestene vera prega av:
- høg deltaking i foreldresamarbeid og gruppetilbod
- positiv utvikling i indikatorar for trivsel, helse og foreldreopplevd tryggleik
- tidleg identifisering av barn og foreldre som treng ekstra støtte
- rettleiing av foreldre i tråd med Digital praksis i Oppvekst
Samhandling og førebygging for tidleg innsats
Strategiplanen understrekar førebygging og tidleg innsats som fundament i Oppvekst. Helsestasjonstenestene er første linja i dette arbeidet, og møter nesten alle barn i kommunen.
Helsestasjonstenestene spelar ei nøkkelrolle i tidleg innsats ved å:
- gjennomføra faste helseundersøkingar 0–5 år og systematisk skulehelsearbeid
- bruka standardiserte kartleggingsverktøy for å avdekka språk-, motorikk- eller utviklingsvanskar
- gjennomføra samtalar med barn, ungdom og foreldre om trivsel, helse og kvardag
- samarbeida aktivt med barnehagar og skular om barn som treng ekstra støtte
- delta i BTI og tverrfaglege team rundt barnet
- melda bekymring ved mistanke om vald, overgrep eller omsorgssvikt
- samarbeida med jordmortenesta og familiesenteret for å sikra heilskapleg oppfølging
- følgja opp ungdom i helsestasjon for ungdom med helse, seksualitet, trivsel, psykisk helse og livsmeistring
I tråd med strategiplanen skal helsestasjonstenestene:
- delta jamleg i samhandling mellom profesjonar
- bruka BTI systematisk
- bidra i overgangen mellom heim–barnehage–skule
- bidra inn i LLB og LLE-team gjennom helsesjukepleiar
- bidra inn i tiltak knytt til Digital praksis i Oppvekst
Inkluderande samfunn
Helsestasjonstenestene møter alle barn og unge – og har ei unik rolle i å fremja inkludering og utjamna sosiale forskjellar.
Helsestasjonstenestene fremjar inkludering ved å:
- lytta til barn og ungdom og sikra at deira stemme blir høyrd i samtalar og vurderingar
- rettleia foreldre, barnehage og skule i å skapa trygge og inkluderande miljø
- tilby samtalar og støtte til barn som står i vanskelege situasjonar
- samarbeida tett med barnehagar, skular, flyktningteneste, NAV, PPT, barnevern og andre relevante tenester for å hindra utanforskap
- bidra til tiltak som styrkar vennskap, sosial kompetanse og trivsel
- følgja opp barn og familiar med minoritetsbakgrunn for å sikra god integrering og helse
- delta i folkehelsearbeid gjennom informasjon, nettverk og gruppeaktivitetar
Knytt til mål i Strategiplan Oppvekst skal helsestasjonstenestene vera prega av:
- barn og unge som opplever å bli sett, høyrt og inkludert
- tett samarbeid for å hindra utanforskap og styrka deltaking
- deltaking i LLB og LLE for å utvikla inkluderande fellesskap der barn og elevar oppheld seg
- støtte som legg til rette for at fleire fullfører vidaregåande opplæring (frå tidleg livsløp)
Oppvekst og digitalisering
Digital utvikling påverkar helse, trivsel, åtferd og læring. Helsestasjonstenestene har ein viktig funksjon både i å sikra god digital praksis og i å rettleia barn og foreldre.
Helsestasjonstenestene styrkar digital kompetanse og tryggleik ved å:
- bruka sikre fagsystem (t.d. journalsystem som følgjer GDPR)
- gi rettleiing om skjermbruk, digitale vanar, sosiale medium og kroppsbilete
- informera foreldre om trygg digital praksis og relevante retningsliner
- samarbeida med barnehage og skule om digital dømmekraft i LLB og LLE
- bruka digitale kartleggingsverktøy der det er fagleg forsvarleg
- sikra trygg digital kommunikasjon med foreldre og ungdom
- bidra til kommunens arbeid med Digital praksis i Oppvekst
I tråd med strategiplanen skal helsestasjonstenestene:
- bruka trygge digitale verktøy i tenestene
- styrka kompetansen i digital tryggleik og personvern
- finna god balanse mellom digital, analog og relasjonell kontakt
- rettleia foreldre i digital praksis knytt til helse og utvikling i tråd med Digital praksis i Oppvekst
Rekruttera og behalda
Helsestasjonstenestene er avhengige av høgt spesialisert kompetanse for å gi forsvarlege og gode tenester.
Helsestasjonstenestene byggjer kvalitet gjennom rett kompetanse ved å:
- ha kvalifiserte jordmødrer, helsesjukepleiarar og fagpersonar i familiesenteret
- tilby systematisk rettleiing, fagmøte og tverrfagleg kompetanseutvikling
- ha ein målretta kompetanseplan (t.d. amming, psykisk helse, vald/overgrep, foreldrerettleiing)
- ta godt imot nytilsette med strukturert opplæring
- styrka fagleg fellesskap gjennom teamarbeid og refleksjon
- bruka internkontroll aktivt for kvalitet i tenestene
- sikra gode arbeidsvilkår som fremjar stabilitet og trivsel
I tråd med strategiplanen skal helsestasjonstenestene:
- ha kvalifisert personale i alle stillingar
- halda personalutskifting låg for kontinuitet
- sikra godt psykososialt arbeidsmiljø
- tiltrekkja fleire kvalifiserte søkjarar enn stillingar